ПЕРЕЧЕНЬ УСЛУГ, ОКАЗЫВАЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ГРАЖДАНАМ БЕСПЛАТНО В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В СООТВЕТСТВИИ С ФЕДЕРАЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СТАНДАРТАМИ

( из Устава МКОУ Глуховской СОШ)

2.3.Общеобразовательные программы.

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней общего образования:

Первая ступень - начальное общее образование

-общеобразовательная программа;

Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения общего образования.

-специальная (коррекционная) общеобразовательная программа VII вида;

Задачами являются всестороннее психолого-медико-педагогическое изучение личности обучающихся, выявление их возможностей и индивидуальных особенностей, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

-специальная (коррекционная) общеобразовательная программа VШ вида;

Задачами являются обучение и воспитание детей с умственной отсталостью с целью коррекции отклонений в их развитии средствами образования и трудовой подготовки, а также социально-психологическая реабилитация для последующей интеграции в общество.

Вторая ступень – основное общее образование

-общеобразовательная программа;

-специальная (коррекционная) общеобразовательная программа VII вида;

Задачей основного общего образования  является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению. Общее образование является базой для  получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

Третья ступень – среднее (полное) общее образование

- общеобразовательная программа;

Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности. Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращённым ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей) Школа может открывать по желанию родителей (законных представителей) группы продленного дня. Зачисление в группы продленного дня осуществляется приказом директора по заявлению родителей (законных представителей).

Содержание образования в Школе определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Школой самостоятельно.

Реализация основных образовательных программ начального общего, основного общего образования осуществляется на основе федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), которые являются основой объективной оценки уровня образования, независимо от форм получения образования.

Образовательный процесс в Школе осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого в Школе самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом и регламентируется расписанием занятий.

В Школе предусматривается разработка индивидуальных учебных планов и программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в классах возрастной нормы.

2.4.Организация дополнительного образования.

Школа может реализовывать (при наличии лицензии) дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные платные образовательные услуги (на договорной основе), не включенные  в перечень основных общеобразовательных программ, определяющих ее статус.

Дополнительные образовательные программы и дополнительные образовательные услуги реализуются в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества, государства.

Обеспечение равных возможностей для получения качественного общего образования, духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, формирование российской гражданской идентичности как основы развития гражданского общества, формирования основ умения учиться и способности к организации своей деятельности, укрепления физического и духовного здоровья.

Цель дополнительного образования: всестороннее развитие личности, удовлетворение потребности детей в самообразовании, эффективная организация внеурочной занятости школьников.

Типы дополнительных образовательных программ, используемых в образовательном процессе - модифицированные.

Формы осуществления образовательного процесса в рамках дополнительного образования – кружки, секции.

Состав обучающихся по дополнительным образовательным программам: обучающиеся Школы от 7 до 16 лет.

Состав педагогов, реализующих программы дополнительного образования: педагоги МКОУ ДОДЦ «Юниор», МКОУ ДОД Воздвиженский детский центр

Дополнительное образование детей в Школе реализуется на бесплатной основе.

В целом организация дополнительного образования складывается из совокупности направлений развития личности и видов деятельности, организуемых педагогическим коллективом Школы.

Дополнительные образовательные программы Школа реализует по следующим направленностям:

-физкультурно - спортивная направленность;

-эколого-биологическая направленность;

-художествення направленность;

-социально-педагогическая направленность.

Дополнительные образовательные программы и дополнительные образовательные услуги  реализуются в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей  граждан общества , государства